Acasa / Capitolul I / Education, formation et apprentissage tout au long de la vie

Principiul 1

Educație, formare și învățare tout au long de la vie

Il est essentiel d'assurer qu'une éducation, une formation and un apprentissage tout au long de la vie inclusive și de calitate constituent un drept și sunt, de asemenea, accesibile pentru toți cei care învață și toți lucrătorii. En Europe, 52 millions d'adultes are peu qualifiés et, dans plusieurs pays, un tiers des travailleurs présentent un nivel foarte scăzut de alfabetizare și de competențe numerice. Le renforcement des compétences et la reconversion professionnelle des adultes en Europe representent donc une responsabilité sociale et les chômeurs comme les travailleurs doivent être soutenus sur le marché du travail dans le cadre d'une transition technologique et verte plus équitable. Des projets communs menés par les partenaires sociaux européens et une Comuna Déclaration demontrent că accesibilitatea salariilor la o formare varie energetică în interiorul pieței unice după situația contractuală, genul și contextul socio-economic al lucrătorilor și care drepturile la o formare diferită în funcție de mărimea întreprinderilor, industriilor și industriilor services, entre entreprises publiques et privées ou encore selon les zones géographiques. L'adoption de ce principe ar trebui să vină și la eliminarea discriminărilor bazate pe statutul profesional și să aibă un cont de rol în lutte împotriva inegalităților și promovarea incluziunii femeilor în piața de muncă.

Il est crucial de soutenir la mise en œuvre du premier principe du socle par des investissements publics durables dans l'éducation et la formation, în îmbunătățirea procesului Semestrului european și în definirea obiectelor clairs pour le tableau de bord social ainsi qu'en invitantul întreprinderilor la finalizarea responsabilității financiare a formării acestora. Le lien entre le funds social européen plus (FSE +) și mise en œuvre du SEDS est évident. Toutefois, un engagement financier n'est en soi pas suffisant. Les négociations pour le prochain CFP (2021-2027) includent a proposition qui might potentiellement aboutir à une double réduction des dépenses au titre du FSE + rezultant de la suprimarea părții de finanțare minimă de 23,1% existent la politica politică de coeziune qui doit être consacrée par les États membres aux projets FSE +. Le FSE + trebuie să fie folosit de modul în care toți cei care lucrează, care este fie nivelul lor de competențe, puissent beneficiar de formations inclusives și calificative de haute qualité și de congés-éducation payés.

Chaque État membre de l'UE ar trebui să garanteze accesul și dreptul la modalități de educație și de formare pentru cei care învață. Là où ce droit n'est pas assuré, il va trebui să fie în cadrul unui dialog social efectiv cu partenerii sociali pentru a pune acest principiu în aplicare. Les actions des États membres devrement avoir pour but d'améliorer la capacité des travailleurs à accéder à une formation inclusive de qualité en rapport avec les compétences professionnelles de base et les compétences clés, et compris numériques, tout au long de leur vie active. Les meilleures pratiques montrent la valeur ajoutée des syndicats dans l'élaboration d'une approche fondée sur les droits à la formation et à l'éducation permanent des travailleurs indépendamment de leur statut professionnel et tenant account des perspectives de genre.

Une initiative européenne visant à mettre en place des «comptes de formation individuels» pour les personnes en âge de travailler pourrait être l'un des outils permettant de garantir ces droits et de contribuer à une solution satisfaisante en matière de portabilité des droits à la formation . Toutefois, cette question ayant un impact sur les conditions de travail et la négociation collective in de nombreux États membres, la Commission européenne ne devrait pas entamer la rédaction d'une proposition sans avoir préalablement impliqué les partenaires sociaux in the process. Toute initiative should combiner access to the formation and droits collectifs pour assurer that the account of formation individualels relever of the responsabilitate conjointe des employeurs and des autorities in conformité with the pratiques nationales. Une initiative au niveau de l'UE should fixer des normes minimums tout en respectant pleinement les systems de formation nationaux and the role des partenaires sociaux ainsi that the conventions collectives and the pratiques sectorielles nationales existantes. La protection sociale peut intervenir dans le financeement du principe 1 mais doit aller de pair avec frontage de protection au travail, y compris une protection accrue contre les licenciements (collectifs). Dans le cas contraire, les employeurs seraient encouragés à opter pour des licenciements plutôt that d'investir dans leur propre main-d'œuvre afin d'affronter ensemble la transition.

Acțiuni care vizează fixarea unui soclu minim de drepturi au nivel european

  1. Initiative de l'UE visant à mettre en place des comptes individualels d'apprentissage pour les personnes en âge de travailler.
  2. Recommandation pour instaurer un droit à une formation de haute qualité et qualifiante menant à la validation et / ou à la reconnaissance des competences
  3. Suivi de la punerea în operă a recomandării Consiliului relative à un cadru european pentru o învățare eficientă și de calitate.
  4. Obligation pour les employeurs de signer un contract de stage dès le debut de celui-ci.
  5. Promotion of the négociation collective for établir les contributions financialiers des employeurs au droit des salariés à recevoir une formation și un congé d'études payé.

Actions visant à établir une convergence ascendante des conditions de vie et de travail

  1. Monitorizați și măsurați accesul angajaților la instruire pentru a obține un număr minim de zile pe lucrător și investiția angajatorilor în formarea lucrătorilor lor.
  2. Fonduri UE suficiente pentru a sprijini dezvoltarea competențelor și învățarea pe tot parcursul vieții.
  3. Indicatori de monitorizare: investițiile companiilor pe angajat în comparație cu agregatele salariale pentru formare profesională disponibile angajaților.
  4. Oferiți sprijin guvernamental sindicatelor pentru a furniza informații lucrătorilor la nivel de companie cu privire la oportunitățile de formare
  5. Oferiți asistență eficientă lucrătorilor cu calificare scăzută pentru a avea acces la cursuri de formare privind competențele cheie, abilitățile de bază și abilitățile profesionale.