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Princípio 2

Igualdade de gêneros

As disparidades de emprego não estão a diminuir e persistem grandes diferenças entre os Estados-Membros. Melhorias agregadas nas disparidades de emprego são acompanhadas por divergências crescentes em salários de gênero e disparidades de pensões. O monitoramento do Eurostat e dos ODS mostra as desvantagens que as mulheres enfrentam ao suportar o fardo dos cuidados dentro de casa. Embora as mulheres obtenham melhores resultados na educação, suas carreiras profissionais são menos bem-sucedidas do que as dos homens. As mulheres dominam em setores cruciais da economia, como educação, cuidados, serviços e varejo, no entanto, seu trabalho é menos valorizado do que o desempenhado pelos homens, tanto dentro do mesmo setor como entre setores. As forças populistas estão colocando em risco o progresso que a sociedade europeia alcançou nas últimas décadas. Tal poderia pôr em perigo a participação das mulheres no mercado de trabalho (já bastante desigual na UE) e prejudicar o potencial de crescimento da UE.

O objetivo da UE é alcançar a plena igualdade de gênero, plena igualdade de remuneração por trabalho igual e de igual valor e uma divisão igual entre homens e mulheres das responsabilidades profissionais e familiares.

Neste contexto, a CES defende uma iniciativa legislativa para combater as disparidades salariais entre homens e mulheres que resolveria as deficiências do atual acervo da UE. A CES exige medidas de transparência salarial juridicamente vinculativas que conduzam à convergência legislativa entre os estados membros, a fim de  combater melhor as disparidades salariais entre homens e mulheres.

A CES também exige uma diretiva substancial que garanta a representação de mulheres de todas as origens nos conselhos de administração executivos e não executivos, em uma cota vinculativa de 40%.

Também é aconselhável emitir um Guia para implementação da Diretiva de Equilíbrio Trabalho-Vida. Esse guia deve encorajar a transposição da diretiva da UE por meio de acordos interprofissionais, de forma a reduzir o tempo decorrido entre a adoção da diretiva e a sua aplicação subsequente.

Com base na Agenda 2030 - e nos ODS relativos à pobreza, igualdade de gênero e trabalho decente - o Semestre Europeu deve monitorar e apoiar investimentos no equilíbrio entre vida e trabalho, preencher a lacuna de gênero no que diz respeito ao número de dias de trabalho perdidos devido aos cuidados com a família e focar na redução da lacuna de gênero na renda previdenciária. As recomendações da área do euro e as orientações específicas para cada país devem criar as condições ideais para investimentos públicos em creches acessíveis e de alta qualidade.

Ações destinadas a estabelecer um piso mínimo de direitos na UE, condições de concorrência equitativas no mercado único

  1. Diretiva sobre transparência salarial entre homens e mulheres - remuneração igual para trabalho igual e trabalho de igual valor
  2. Implementação da Diretiva de Equilíbrio Trabalho-Vida
  3. Iniciativas legais para garantir a igualdade de gênero e diversidade nos conselhos de administração das empresas (por exemplo, aprovação da Diretiva sobre Mulheres nos Conselhos de Supervisão).
  4. Usando dados baseados em gênero e um índice de igualdade de gênero, e avaliando o impacto das políticas a partir de uma perspectiva com perspectiva de gênero.
  5. Apoiar a adesão da UE à Convenção de Istambul de combate à violência contra as mulheres + ratificação e implementação da Convenção nº. 190

Ações que visam estabelecer uma convergência ascendente nas condições de vida e de trabalho

  1. Direcione e corrija os desequilíbrios nas receitas de pensões.
  2. Em relação aos ODS 5 e 8, criar novos referenciais para o equilíbrio entre vida pessoal e profissional. Promoção de mulheres a altos cargos executivos em empresas.
  3. No semestre, usando o índice de igualdade de gênero. Avaliação da implementação de RSC de uma perspectiva com perspectiva de gênero.
  4. Para limitar a segregação de gênero no mercado de trabalho, trocando experiências de estratégias de comunicação para superar os estereótipos de gênero na educação e formação.